На ме­тео­стан­ци­ях 1, 2 и 3, рас­по­ло­жен­ных на скло­не горы на раз­ных вы­со­тах, были од­но­вре­мен­но про­ве­де­ны из­ме­ре­ния ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния. Вы­со­ты ме­тео­стан­ций над уров­нем моря по­ка­за­ны в таб­ли­це. Рас­по­ло­жи­те эти ме­тео­стан­ции в по­ряд­ке по­вы­ше­ния зна­че­ний ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния на них (от наи­бо­лее низ­ко­го к наи­бо­лее вы­со­ко­му).

За­пи­ши­те по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр.