Всего: 1000 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
С помощью карты сравните среднегодовое количество осадков в точках, обозначенных на карте буквами А, Б, В. Расположите эти точки в порядке увеличения количества осадков, выпадающих в них.
Запишите в ответ получившуюся последовательность букв.
А) А
Б) Б
В) В
Определите по карте азимут от родника на дом лесника. Ответ запишите цифрами.
Ознакомьтесь с картой, показанной на рисунке.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от родника на высоте 142,0 до дома лесника.
Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника на высоте 142,0 до дома лесника.
Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте азимут, по которому надо идти от дома лесника до геодезического знака 162,0. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от дома лесника до геодезического знака 162,0. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
С помощью карты сравните среднегодовое количество осадков в точках, обозначенных на карте буквами А, Б, В. Расположите эти точки в порядке увеличения количества осадков, выпадающих в них.
Определите по карте азимут от родника на дом лесника. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте азимут, по которому надо идти от школы до колодца с ветряным двигателем, расположенного на горе Голая. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от школы до колодца с ветряным двигателем, расположенного на горе Голая. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от точки М до отдельно стоящего дерева. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки М до отдельно стоящего дерева. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от точки В до точки С. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до точки С. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте азимут, по которому надо идти от школы до родника, расположенного на высоте 140,5 м. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от школы до родника, расположенного на высоте 140,5 м. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте азимут, по которому надо идти от точки А к точке В.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите географические координаты пункта, расположенного в США, если известно, что 23 сентября в 17 часов по солнечному времени Гринвичского меридиана в этом пункте полдень и Солнце находится на высоте 53° над горизонтом. Ход ваших рассуждений запишите.
Определите по карте азимут, по которому надо идти от точки В до точки А.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от точки В до колодца. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до колодца. Полученный результат округлите до десятков. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от дома лесника до родника на высоте 142 м. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки М до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от точки М до отдельно стоящего дерева на высоте 180,4. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки М до отдельно стоящего дерева на высоте 180,4. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте азимут, по которому надо идти от точки А до точки В.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от школы до точки В. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от точки В до точки А. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки В. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от точки М до отдельно стоящего дерева на высоте 180,4. Ответ запишите цифрами.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки М до точки с высотой 180,4. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
Определите азимут, по которому надо идти от точки В до колодца.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до колодца. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите цифрами.
