Опре­де­ли­те по карте рас­сто­я­ние на мест­но­сти по пря­мой от род­ни­ка до дома лес­ни­ка. По­лу­чен­ный ре­зуль­тат округ­ли­те до де­сят­ков мет­ров. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки М до ко­лод­ца. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Озна­комь­тесь с фраг­мен­том то­по­гра­фи­че­ской карты, по­ка­зан­ным на ри­сун­ке.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки А на точку С. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Озна­комь­тесь с фраг­мен­том то­по­гра­фи­че­ской карты, по­ка­зан­ным на ри­сун­ке.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки А до точки С. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки А до ко­ло­дец. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки Н до точки А. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от род­ни­ка до точки Н. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от дома лес­ни­ка до точки А. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки А до дома лес­ни­ка. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от от­мет­ки вы­со­ты 141 до ко­лод­ца. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки А до ко­лод­ца. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки M до ко­лод­ца. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут, по ко­то­ро­му надо идти от точки М до от­дель­но сто­я­ще­го де­ре­ва. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки А до точки М. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки В до точки М. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки ко­лод­ца до дома лес­ни­ка. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки дома лес­ни­ка до ко­лод­ца. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки А до ко­лод­ца. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки В до ко­лод­ца. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки В на точку М. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те ази­мут от точки А до ко­лод­ца. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми.

Опре­де­ли­те по карте ази­мут, по ко­то­ро­му надо идти ту­ри­сту, на­хо­дя­ще­му­ся у род­ни­ка, для того чтобы по­пасть к дому лес­ни­ка. Ответ за­пи­ши­те в гра­ду­сах.

Опре­де­ли­те по карте ази­мут, по ко­то­ро­му надо идти ту­ри­сту, на­хо­дя­ще­му­ся в точке M, для того чтобы по­пасть к дому лес­ни­ка. Ответ за­пи­ши­те в виде числа. Ответ за­пи­ши­те в гра­ду­сах.

Опре­де­ли­те по карте ази­мут, по ко­то­ро­му надо идти ту­ри­сту, на­хо­дя­ще­му­ся у точки В, для того чтобы по­пасть к точке М. Ответ за­пи­ши­те в виде числа.