С по­мо­щью карты срав­ни­те зна­че­ния сред­не­го­до­во­го ко­ли­че­ства ат­мо­сфер­ных осад­ков в точ­ках, обо­зна­чен­ных на карте циф­ра­ми 1, 2 и 3. Рас­по­ло­жи­те точки в по­ряд­ке по­вы­ше­ния этих зна­че­ний.

За­пи­ши­те по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр.