Для вы­пол­не­ния за­да­ния не­об­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать транс­пор­тир. Опре­де­ляя ази­мут дви­же­ния, надо пом­нить, что ази­мут  — это угол между на­прав­ле­ни­ем на север и на­прав­ле­ни­ем на объ­ект дви­же­ния, от­счи­ты­ва­е­мый по ча­со­вой стрел­ке. Из­ме­ня­ет­ся ази­мут от 0 до 360 гра­ду­сов.

Чтобы опре­де­лить ази­мут дви­же­ния, не­об­хо­ди­мо про­ве­сти линию, по­ка­зы­ва­ю­щую на­прав­ле­ние на север, из пунк­та на­ча­ла дви­же­ния (от школы), а затем со­еди­нить объ­ек­ты на­ча­ла и конца дви­же­ния пря­мой ли­ни­ей (от школы до род­ни­ка). По­лу­чен­ный угол из­ме­ря­ем по ча­со­вой стрел­ке сов­ме­ще­ни­ем ноля транс­пор­ти­ра с на­прав­ле­ни­ем на север.

Ответ: 30.