Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д C6 № 4318
i

На чис­лен­ность на­се­ле­ния субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции за­мет­ное вли­я­ние ока­зы­ва­ют как есте­ствен­ное дви­же­ние на­се­ле­ния, так и ми­гра­ции. В таб­ли­це при­ве­де­ны дан­ные, взя­тые с офи­ци­аль­но­го сайта Фе­де­раль­ной служ­бы го­су­дар­ствен­ной ста­ти­сти­ки.

 

Чис­лен­ность и есте­ствен­ный при­рост на­се­ле­ния Смо­лен­ской об­ла­сти

 

По­ка­за­тель 2008 г. 2009 г.2010 г.
Чис­лен­ность по­сто­ян­но­го на­се­ле­ния на 1 ян­ва­ря, че­ло­век 983 227 974 139965 986
Сред­не­го­до­вая чис­лен­ность на­се­ле­ния, че­ло­век 978 683 970 063Нет дан­ных
Есте­ствен­ный при­рост на­се­ле­ния, че­ло­век, зна­че­ние по­ка­за­те­ля за год -9389 -8174-7830

 

Про­ана­ли­зи­ро­вав эти дан­ные, опре­де­ли­те.

1.  По­ка­за­тель есте­ствен­но­го при­ро­ста на­се­ле­ния в ‰ в 2009 г. для Смо­лен­ской об­ла­сти. По­лу­чен­ный ре­зуль­тат округ­ли­те до це­ло­го числа.

2.  Ве­ли­чи­ну ми­гра­ци­он­но­го при­ро­ста (убыли) на­се­ле­ния Смо­лен­ской об­ла­сти в 2009 г. За­пи­ши­те ре­ше­ние за­да­чи.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ре­ше­ние:

Для опре­де­ле­ния есте­ствен­но­го при­ро­ста в про­мил­ле (ты­сяч­ной доли) надо раз­де­лить при­рост (убыль) на общую чис­лен­ность на­се­ле­ния и умно­жить на ты­ся­чу.

1)  - 8174/970063 х 1000 = - 8 ‰

1)  965 986 – 974 139= –8153;

2)  –8153 – (–8174) = 21.

В 2009 г. чис­лен­ность на­се­ле­ния Смо­лен­ской об­ла­сти со­кра­ти­лась на 8153 че­ло­ве­ка. За счёт есте­ствен­ной убыли про­изо­шло со­кра­ще­ние на 8174 че­ло­ве­ка.

Ми­гра­ци­он­ный при­рост на­се­ле­ния со­ста­вил: – 8153 + 8174  =  21

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ вклю­ча­ет в себя все три на­зван­ных выше эле­мен­та 2
Ответ вклю­ча­ет в себя два (любые) из на­зван­ных выше эле­мен­тов1
Все от­ве­ты, ко­то­рые не со­от­вет­ству­ют вы­ше­ука­зан­ным кри­те­ри­ям вы­став­ле­ния оце­нок в 1 и 2 балла0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2013 по гео­гра­фии